随着电子信息技术的迅猛发展和高校思想政治教育改革的纵深推进,手机媒体的思想政治教育受到越来越多学者和思政教师的关注。围绕这一主题,研究者从不同的视角进行了广泛而深入的探讨,在理论和实践两个层面取得了较为丰硕的成果,然而这些研究也存在着一定的问题与不足。当前手机媒体的思想政治教育应根据其移动媒体的特征,围绕自身的功能承载和终极目的,在研究方向、研究内容和研究方法三个层面实现突破与转型。
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