运用体验教学法，提升数学课堂教学效率

作者：王慧兰

来源：数学大世界(中旬), 2019, (09): 66.

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《义务教育数学课程标准》指出,教学既应注重知识的掌握,也应帮助学生开展探究、体验学习,强化知识的理解和运用。文章结合教学实践,对小学数学教学中如何开展体验教学,提升小学数学教学质量的问题,谈几点看法。