初中化学主题式教学法策略探讨

作者：袁荣卉

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (02): 87-89.

• 初中化学
• 主题式教学
• 应用策略

在深化初中化学教学改革的过程中，要重视教学法的创新，关注学生化学学科素养的提升。在实践中，可引入主题式教学法，选择恰当的主题，契合学生的认知起点，将主题贯穿于整个课程设计中，帮助学生从主题式学习中辨析化学知识点的内在联系，促进学生知识、技能、情感、方法的全面习得。