摘要

高中作为基础教育的最后一个阶段,同时成为基础教育与高等教育之间衔接的重要纽带,是基础教育最为关键的环节,也是为高等教育打基础奠基石的一个环节。随着时代的发展,我国对教育的关注度越来越高,新课程改革也是日新月异,在一定程度上促进了农村教育的发展。但由于教育资源的不均衡,农村教育的课堂质量提升迫在眉睫。高中阶段是学生学业承前启后的阶段,因此,依据国家新课程改革计划,对农村高中教学进行策略提升十分重要,这不仅在当前阶段提高了学生的学习成绩,也为学生提高英语水平,奠定发展基础做出了突出贡献。