以微缩景观为载体的园林课程实践教学整合的思考与实践——以园林工程和草坪管理学为例

作者：孙小红; 李鹏; 王国夫^*

来源：农业与技术, 2018, 38(17): 140-142.

• 实践教学整合
• 园林工程
• 草坪管理
• 微缩景观

针对《园林工程》和《草坪管理学》课程实践中存在的问题,将2门课的实践教学内容进行整合,采用微缩景观为项目载体,学生以小组形式完成从测绘、设计到施工以及园林养护一系列实践,形成完整的实践项目体系,收到了显著的教学改革效果。

• 单位
  绍兴文理学院元培学院