摘要
先进制造是武汉地区千亿级产业,也是技术人才密集型产业,产业转型升级和高质量发展,对地方高校人才培养改革提出了新的要求。介绍了目前高职智能制造专业在专业群建设和人才培养中仍然存在的问题。从学校服务地方经济向装备制造产业集群转型升级需求出发,开辟了“人才共培、专业共建、平台共创、成果共管、责任共担、互利共赢”产教协同育人实现路径。构建智能制造领域工匠人才培养新模式,践行了基于质量提升的“政行园校企创新集群共生三对接三进入·产教协同六融合”应用型人才培养新体系,并创新校企文化融合机制,充分发挥双元文化育人功能,通过本案例采用“园·校”合作模式,可充分发挥产业学院“政行园校企”多主体的主观能动性,实现多方共赢。该案例可为其他高职院校校企合作,共育人才提供借鉴意义。
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单位武汉交通职业学院