如何在高中数学教学中培养学生个性品质

作者：解金雷

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(04): 71.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.04.056

• 高中数学
• 个性品质
• 教学策略

新课程倡导培养富有个性的学生,让学生在自由和谐的情境中快乐成长。高中数学作为高中学段举足轻重的学科,对学生的成长和发展具有不可替代的作用。教师在数学教学中,要注重学习方法的引导,培养学生具有独特的个性思维品质。

• 单位
  淮阴师范学院