摘要

在教学中,每一个学生都存在较大的差异,这种差异是天生存在的,但当前的教学模式采用统一的教学大纲和统一的教学方法对学生进行教学,无法满足学生的个性化需求和个人成长需求,这样的教学模式无法达到因材施教的教学效果,也就导致一部分学生无法得到更好的发展与成长。所以,教师在作文教学中应当充分重视学生存在的差异,将学生的差异变为学生的特点与优势,有效培养学生的综合文学素养。