“生本教育”下的教学实践分析

作者：朱莉燕

来源：小学科学(教师版), 2018, (02): 118.

<正>英语是全球性通用的基础语言。小学阶段是小学生学习英语的关键时期和启蒙时期。在新课程改革大背景条件下,让小学生更好、更快地掌握英语,追求高质高效的英语课堂,已经成为小学英语教师的基本目标。在小学英语教学实践中,英语教师要始终贯彻执行生本教育理念,提高小学生英语的综合水平,使学生在英语的听、说、读、写方面全方位发展。教师要从学生的具体状况出发设计教学课程,应该顺应小学生敢想敢说、爱说爱闹、求知欲强、好奇心强的心