文章通过心理健康量表SCL-90和中国大学生适应量表CC-SAS对漳州师范学院女大学生的健康状况进行调查,运用实验对比法、测试法、问卷调查法、观察法、数理统计法对其进行实验研究。结果分析:在高校开设女子防身术课程,不仅对女大学生身体素质有促进作用,还能有效地影响女大学生的心理健康水平,增强女大学生的社会适应能力,具有良好的教学效果和社会意义。
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