中职插花教学中“美商”的培育

作者：吴宝柱

来源：职业教育(中旬刊), 2021, 20(03): 70-72.

• 中职学生
• 艺术插花
• “美商”

在中职插花教学实践中，“美商”的缺失，严重制约着学生专业技能的提升。对河南省西平县职业教育中心果蔬花卉专业学生“美商”的测试显示，部分学生存在美感心智认知不够、美体形态意识缺少、美学素养意境不高、美型表达能力不足等问题。师生可通过熟识美态，感悟花木自然美；关注美育，学会欣赏艺术美；研读美文，品味诗画意境美；创设美境，感受生活和谐美等四个步骤，稳步开展“美商”培育工作，从而扎实有效提升果蔬花卉专业学生的艺术插花技能水平。