浅析有效教学古诗词的策略

作者：徐恩云

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (07): 67-68.

• 古诗词
• 教学策略
• 有效性

在古诗词教学中,注重知人论世,了解背景,把握诗歌的情感和结构,重视诗歌的微观分析,适时进行对比阅读,是引导学生感受意境,体味情感,增加阅读的趣味性的重要方式,也是古典诗歌教学中行之有效的策略。