基于实践能力视角下，高职数学教学的目标是培养学生的数学应用能力．教师可以通过在高职数学课堂教学中引入和讨论实际问题，帮助学生理解数学在实际生活中的应用．基于此，文章立足数学知识在生活实践中的具体应用，从应用数学能力培养以及创新思维培养两个方面入手，详细分析学生应用数学能力与意识培养策略，以期为提高学生数学应用能力提供一些帮助．
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