基于超星学习通的翻转课堂实践研究

作者：唐英

来源：常州信息职业技术学院学报, 2018, 17(04): 33-36.

• 移动学习
• 翻转课堂
• 超星学习通

目前,以数字化学习为依托的移动学习正在迅速兴起。移动学习给项目教学带来了新的契机。对高职院校计算机应用基础课程进行实践研究,依托超星学习通,基于翻转课堂开展项目教学,提升高职学生的自主学习能力和协作学习能力。