传热学课程教学的改革探索

作者：刘立平; 师少鹏

来源：高等农业教育, 2004, (03): 74-75.

DOI：10.13839/j.cnki.hae.2004.03.023

• 教学内容
• 兴趣
• 自主学习
• 工程观点
• 能力

为适应新形势的需要,对传热学课程教学进行了改革探索。文中提出了将教学内容、学生自主学习能力、学生运用知识能力等方面作为传热学课程教学改革的出发点,进而阐明相应的改革策略。

• 单位
  上海海洋大学