浅谈如何激发学生的音乐学习兴趣

作者：陈小燕

来源：北方音乐, 2018, 38(05): 155-156.

• 激发
• 音乐
• 学习兴趣

兴趣是音乐学习的基本动力和终身喜爱音乐的必要前提。本文主要以《孤独的牧羊人》一课为例,探索如何以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,通过各种有效的途径和方式,激发学生对音乐的兴趣,掌握音乐的基本知识和基本技能,从而养成欣赏音乐的良好习惯,为终身喜爱音乐奠定基础。