新时代高校"三全育人"工作体系以立德树人为根本任务,顺应思想政治教育环境的变化,应对大学生思想政治教育发展的现实需求。然而,当前"三全育人"推进过程中面临着全员育人"碎片化"、全过程育人"断点"、全方位育人"盲区"等现实困境,制约着思想政治育人效果的发挥。因此,需从完善制度体系、协同育人资源、澄清思想误区出发,共同建构高校"三全育人"工作体系。
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