摘要
目的分析2014—2018年云南省学校突发公共卫生事件特征,为学校突发公共卫生事件防控提供依据。方法通过突发公共卫生事件管理信息系统收集2014—2018年云南省学校突发公共卫生事件资料及相关数据,采用描述流行病学方法进行分析。结果 2014—2018年云南省共报告学校突发公共卫生事件479起,占同期报告突发公共卫生事件起数的57.50%,发病18 547人,平均罹患率为3.26%,死亡3人,病死率为0.02%。报告事件以一般级别(占92.90%)为主,无重大和特别重大事件报告。报告事件中传染病类事件占88. 94%,报告病种排前5位的依次为水痘、手足口病、流行性感冒、流行性腮腺炎和风疹。3—6月和9—12月为2个报告高锋,分别占全年报告事件总起数的46.76%和46.14%。小学(50.73%)和托幼机构(30.06%)是学校突发公共卫生事件高发场所,农村学校(65.76%)高于城市学校(34.24%)。结论云南省学校突发公共卫生事件防控形势仍然严峻,需提高事件发现的及时性,针对重点场所、重点人群在高发季节采取有效的防控措施,控制学校突发公共卫生事件的发生。
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