课程思政是新时代思想政治教育发展的重要方向。将思政理念融入到《交通运输工程学》课程的教学中，进行课堂教学内容设计的改革。具体包括明确教学目标和思政目标，梳理教学大纲和教案，挖掘课程思政教学素材融入到不同章节的教学设计中，最终形成较好的教学评价和反馈，以便更好地进行思政教学的改进和提高。另外，通过“互联网+”的融合，创造新的渠道，从而为促进交通运输相关专业课程思政建设提供较好的研究思路。
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