摘要

新课程背景下,高中语文教学亟待创新,应用新媒体资源便是其中的重要课题。本文从高中语文教学应用新媒体的外在特征切入,分析了新媒体资源在高中语文教学中的有效应用路径,在整合教育资源、衔接内外课堂、优化教学手段三个角度,循序渐进地提出了几点相应的教学策略。