随着社会的不断发展,在现在学校教育教学中,英语课程的地位越来越重要,特别是在全球化不断加深的今天。对于英语课程教学来说,阅读教学,可以说是其中主要的课程教学内容,即便是在初中阶段课程教学中,也是如此。对于初中阶段的英语课程教学而言,教师想要实现初中英语课堂教学的有效性,其中就要采用的一定的教学方式,促进初中英语阅读课堂的教学,"三段式"预习案就是其中一种十分有效的教学方式。因此,本文将立足初中英语阅读课堂教学现状的基础上,对"三段式"预习案在初中英语阅读教学中的运用展开探讨。
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