随着现代科技的发展,信息技术正极大地改变着人们的生产和生活方式,社会公众已经习惯于通过移动设备来进行学习和交流。为了适应这种社会变革的需求,教师在教学实践中,立足高职学生物理学习的现状,改变传统的教学模式,以MOOC(慕课)为载体,探索其在物理教学中的应用策略,能激发学生的学习兴趣,拓宽学习的空间,优化教学资源的配置,从而有效提高教育教学质量。
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