新课程所蕴涵的新思想、新理念,也给我们前所未有的冲击,给我们带来困惑,但新课程所构建的理想未来,正是需要我们带来困惑去实践,去探索,去创造。对语文课改还属在不适应阶段,在这就谈谈我对在小学语文教学中论教与学的乐与苦,提出相应的对策。