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摘要
新时期下，高校在线课程建设迅速兴起。此文以中药学专业物理化学课程为例，详细介绍了课程的教学内容、建设思路、教学设计、考核与评价方式及预期效果等内容。这是高等学校在线开放课程建设意见出台后的一次积极探索和尝试，提供了一种新的人才培养模式。通过充分利用线上教学的优势，形成立体化教学，利用虚实结合的实验项目，解决了在线实验教学的难题。通过在线教学，学生自主学习能力得到显著提升，达到了预期效果。此次尝试也为进一步开拓其他课程的在线建设打下良好基础。
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单位上海健康医学院
