摘要

人工智能是当今最受瞩目的话题之一,将音乐人工智能技术有效地应用到教学领域,可以改变单一传统的教学模式,使教学模式多元化,增加学生自主学习的兴趣和能力。厦门市音乐学校是一所以音乐特色为办学宗旨的中小学,涵盖小学、初中、高中、中专,学习器乐专业的学生目前已达到上千人,如何提高学生在家练习的效率,如何解决琴童家长陪练难的问题,如此大的专业学生量,如何解决学生音乐会、演奏会等常规教学中钢琴伴奏严重不足的问题,是笔者这次将AI音乐人工智能应用到教学中的主要探究。