依托文本资源，落实读写训练

作者：刘伟

来源：语文世界, 2021, (12): 41.

<正>写作是学生学习课文中的表达方法,将自己的想法表达出来的实践过程。这个过程是在学生经过一段时间的阅读学习之后发生的。如果教师能够让学生在阅读中产生表达的兴趣,写作教学就能够由"要我写"变成"我要写",曾经困扰学生写作的许多困难都会自动消失。