关注教材例题的解题功能

作者：缪佳俊

来源：高中数理化, 2018, (06): 8-9.

<正>本文从北师大版必修4第80页例3所给结论出发,探究得到了相关的常用结论,并例析其解题功能,以帮助读者进一步拓宽思维,提升解题技能.1例题结论已知A、B、C是平面内3个点,且A与B不重合,P是平面内任意一点,若点C在直线AB上,则存在实数λ,使得PC(向量)=λPA(向量)+(1-λ)PB(向量),其中λ满足BC(向量)=λBA(向量).2探究相关结论