科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为提升学生的职业核心素养和能力，对机电类专业课课堂教学改革策略进行探讨。基于职业教育的教学改革方向，分析了教学改革的核心，体现在转变教师教学观念，以学生为中心，改革教学模式和教学方法，以培养学生职业核心能力为教学核心。提出了课堂教学模式改革策略:转变教学观念，丰富教学内容，提升学生的学习兴趣;改变学习方式，变被动接受式为自主探索式学习，提升学习的主动性和积极性;变教案为导学案，以学生为主体，实现学生对理论知识和实践技能的掌握、学习过程和学习方法的提升;完善考评方式，实现考核过程的持续性和全面性，使考核结果更加科学、全面;优化课程体系，丰富教学内容，提升学生的岗位技能、社会实践能力和职业能力;优化课堂内容设计，强化学生对知识的理解和记忆，提升课堂教学效果，进而激发学生的学习兴趣和热情，主动参与到学习中来，变“厌学”为“乐学”，学以致用，促进学生的全面发展。
