运动训练专业班级管理研究——以云南体育运动职业技术学院学生为例

作者：陈明照; 卢小龙

来源：云南科技管理, 2020, 33(06): 63-64.

DOI：10.19774/j.cnki.53-1085.2020.06.016

• 运动训练专业:班级
• 管理

运动训练专业班级管理,由于专项技能(方向)不同,管理上存在很多问题。结合职业院校的特点和人才培养方案,教学中学校更多考虑是培养学生专项运动技能,学生也更注重专项技能的提高。普通班级管理不能适应该专业学生,探索和实践一条对学生管理行之有效的办法,是班主任老师必须思考的问题。本研究就是针对这样一个群体,进行分析、研究、实践。

• 单位
  云南体育运动职业技术学院