在初级教育阶段对学生进行德育引导,能够为其今后的成长与发展奠定良好的思想和情感基础,继而顺利实现培养学生综合素质、正确价值观的目标。因此,作为一名新时期的班主任,我们必须结合素质教育理念的根本要求来对德育工作进行优化和创新,从而在提高班级德育工作质量的同时,促进学生从整体上提升自身的思想道德修养,有利于进一步促进其全面发展。