文章以弘扬安徽民俗传统体育文化为前提，针对其在高校体育课程体系中的融合工作展开分析，介绍两者融合对高校教学工作的重要性，阐述了当前开展体育教学工作的基本方向，总结地域传统体育教学和高校体育教学的实施现状，总结了体育课程体系中融入安徽民俗传统体育文化获得的成效、现存问题，并针对问题提出针对性的解决建议，为高校体育课程体系赋予地域性、独特性，以期能够使大学生有更多渠道接触到安徽民俗传统体育文化。
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