随着经济的不断发展,二胎政策的放开,儿童的成长问题已经得到社会以及众多家庭的关注。儿童活动的空间一直以来影响儿童身心健康发展,室内空间设计也在不断地发展。在中国很多城市的儿童活动中心也逐步兴起,但是在规划和设计上,并没有真正地做到为儿童而设计,以儿童为本。儿童作为空间的主体,儿童的行为以及心理都会与所处的环境互相产生影响。所以如何更好地为儿童做设计也是当今设计师不断思考和研究的,本文通过对不同年龄的儿童的行为以及心理特点进行分析,从而探究以人文本的儿童活动空间设计。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
