摘要

<正>社会现代化进程加快,现代人与传统美德等文化精髓渐行渐远。但古诗文经典已融入中华民族的血脉,语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。政府教育部门也多次发言、发文强调培养学生的人文情怀,建立社会主义核心价值观。因此有必要对经典古诗文教学中渗透中华传统文化的教学进行取舍,组建体系,研究实践手段和评价方式,更好地传承和弘扬传统文化。中国传统文化的主要载体是文化经典,中学经典古诗文教学中的传统文化