高中音乐鉴赏课程是整个音乐课程体系里面的重要组成部分,为了响应大众对传统教学模式的改革的迫切要求,体验式的新型教学模式应运而生,并且在实际应用中发挥了很大的作用。本文针对体验式教学在高中音乐鉴赏中的应用进行研究。文中首先简要介绍了体验式教学在高中鉴赏音乐课中的意义,随后从四个方面分别讲述了它的应用策略。以此来供相关人士交流参考。
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