"物理"二字,是取"格物致理"四字的简称,初中物理主要研究和学习声、光、热、力、电,物理知识来源于生活并且应用于生活,我们不仅要学会课本上的物理知识,还要学会如何应用。新课程改革强调,教师要在教学过程中培养学生的学科素养,因此本文将主要基于生活现象,探讨如何在初中物理教学过程中培养学生的物理核心素养和学习态度。