摘要

基于"自主学习、合作学习、研究性学习"的教学理念,结合物理学本身的特点,探讨物理教学优化的三个重要途径:理论联系实际、哲学思想渗透、美学教育启迪,忠于物理教学的育人功能,提升学生的核心素养。