构建高职高专英语课堂互动教学模式探讨

作者：曾建兰

来源：北方文学(下半月), 2011, (08): 102.

• 高职高专
• 互动教学
• 教学模式

从阐述互动教学的定义入手,分析了作为课堂互动教学的理论依据的建构主义理论和社会互动理论,探讨了影响大学英语课堂互动的因素,最后构建了课堂互动教学模式。