随着"健康中国"战略的颁布与实施,高校体育教育的功能已面临新一轮的改革,传统的以课堂教授运动技能为主的教学模式已无法满足当今社会发展的人才培养需求。文章提出高校体育教育应拓宽教育边界,向体育文化的纵深发展,围绕发展学生的"体育素养"设定培养方案,采用多元化教学模式,培养与新时期发展相契合的全面型高素质人才。
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