农村小学语文习作教学策略

作者：谢恒元

来源：西部素质教育, 2019, 5(20): 239.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201920135

• 农村小学
• 语文习作教学
• 修改方法

为了提高习作教学效率,文章从活用教材资源,培养习作能力;注重平时积累,打好写作基础;教授修改方法,提高习作质量;多元中肯评价,激发习作热情四个方面探究了农村小学语文习作教学策略。