关于“技术哲学”教学的几点思考和建议

作者：王伯鲁

来源：洛阳师范学院学报, 2020, 39(09): 10-13.

DOI：10.16594/j.cnki.41-1302/g4.2020.09.003

• 《科学技术哲学》
• 技术哲学
• 教学
• 思考
• 建议

"马克思主义理论研究和建设工程重点教材"《科学技术哲学》已经出版发行,进入了课堂教学使用阶段。"技术哲学"是该教材的一个主要组成部分,因此,说明"技术哲学"部分的编写宗旨、思路和教学要点等内容,有助于授课教师吃透教材内容,更好地组织课堂教学活动,提高"技术哲学"这一章节的教学效果。

• 单位
  中国人民大学