摘要

"课程思政"是高校落实立德树人的根本措施,是完善"三全育人"的重要方面,是保证各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的基础。高校军事理论课程是厚植学生爱国情怀、强化国防意识的重要载体。高校军事理论课与"课程思政"融合贯通,有利于加强学生对军事理论课程的认识与了解。"课程思政"的提出,为军事理论课程改革和教学创新路径转换提供了契机。