摘要

目前高校科技创新教育中存在供给侧模式单一、需求侧呈多样化以及供需错节等现实问题。供给侧结构性改革联动作用影响高等教育的改革创新,对高校科技创新教育提供了思维导向和方法论指导。以供给侧结构性改革思维推动高校大学生科技创新、教育创新,从供给主体、供给内容和供给方式三方面优化高校科技创新教育的供给进路。

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