微主题：“北方泽国”——白城——探讨水平衡原理及其应用

作者：张娥

来源：地理教育, 2019, S2: 82-83.

<正>【设置依据】水孕育了古代文明,四大文明古国皆发源于大河中下游地区,人类的发展史也可以说是一部寻水、依水、用水、改水的发展史。高中地理新课程标准的内容要求中包含"运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义",新增内容要求中包含"绘制示意图,解释各种水体之间的相互关系""运用图表,分析海气相互作用对全球水平衡的影响"。同时在高考中也多次考查到关于水补给和水平衡等相关问题,例如,2017年新课标I卷选