<正>以新公共管理理论为基础、以关注投入与产出、效果与效率为特征的预算绩效管理自20世纪30年代就已经出现,由于其借鉴了企业管理讲究效率与效果,注重资源分配与产出绩效的管理理念,在政府财政管理方面取得了较好的成就,所以,为世界各国所重视,并逐步得到推广和重视。预算绩效管理在我国始于二十世纪末,并在二十一世纪初得到了迅速地推动并运用到教育领域,