随着化工行业的发展,化工企业的商业往来、科技交流不断增加,急需大量具有较高英语听说读写能力的应用化学专业复合型技术人才,应用化学专业英语课程的重要性不断凸显。探讨PBL教学法在应用化学专业英语教学中的应用,提出应用策略,包括坚持以学生为中心、坚持以问题为导向、学生以小组为单元进行学习、充分调动学生的学习积极性与主动性、制定科学的学习计划、引导学生高效查阅资料、让学生分组进行讨论、交流学习成果、对学生进行科学的评价等。
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