当前的学生评价更偏向于通过考试形式对学生进行学业评价,而学生综合素质的评价却开展得较少。互联网时代,科技不断发展,很多APP不断向教育领域渗透。信息技术课堂被网络环绕,更应运用信息技术优势给学生更全面更持续性的评价。提出将大众熟悉的微博作为一个展示平台开展学生评价,构建师生家长三位一体的评价团体,共同促进学生全面发展。
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