浅议小学数学教学中的情感培养

作者：熊友娣

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (11): 108-109.

• 情感教学
• 学生
• 数学素质

我国教育的根本目的就是提高民族素质,即教育要为新世纪培养高素质、高智商、协调发展的新人才。在加强素质教育的同时,情感教育显得尤为重要现在就小学数学的学科特点和小学生的情感,发展规律,谈一下自己的几点做法。