“新工科”背景下通信技术专业国际化人才培养研究

作者:周燕; 王景; 刘莉莉; 黄艳
来源:苏州市职业大学学报, 2020, 31(01): 82-85.
DOI:10.16219/j.cnki.szxbzk.2020.01.020

摘要

"新工科"背景下通信技术国际化人才培养的途径包括:建立"四维一体"的国际化联合育人机制,构建基于《悉尼协议》的国际化认证体系,组建多学科融合的国际化一流师资队伍,开发基于"云平台"的线上线下资源管理系统,搭建完善的国际化柔性课程体系,完善基于"大数据"平台的多方位评价机制等。

  • 单位
    苏州市职业大学; 苏州大学; 电子信息工程学院