摘要

二次函数是初中数学的重要内容,是安徽中考必考内容,也是初中数学向高中数学过渡的桥梁。此类问题抽象性高,应用综合性强,涉及题目类型多,很多学生感觉学习难度大,尤其是二次函数综合题,与其他函数相结合、与方程携手共进,发展学生的数感、符号意识、几何直观、运算能力、推理能力及创新意识,提高学生的数学核心素养。