科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着社会经济不断发展,城市化进程加快,有越来越多的务农人员南下去城市打工,农村地区留守儿童数量逐渐增长,农村和城市之间的教育水平差距逐渐凸显。在这样的大背景之下,农村留守儿童的教育问题已经成为人们关注的焦点,留守儿童的教育方式和教学方法已经成为现阶段农村地区教育方面重点思考的课题。尤其是在语文教学中,如何结合留守儿童的家庭实际状况以及性格特点,为学生设计适合学生的语文作业,是农村地区语文教师必须思考的问题。
-
单位徽县实验小学
